Generelle Aufgabe: An unserem integrativen Standort unterrichten Sie eine kleine Schulklasse mit Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Lernvoraussetzungen und individueller Förderung.
Besondere Aufgabe: Sie gestalten den Aufbau einer neuen Schulklasse für Kinder mit individuellen Lernbedürfnissen aktiv mit und entwickeln gemeinsam mit dem Team passgenaue Förderstrukturen.
Erweiterte Aufgabe: Sie bringen Ihre heilpädagogische Expertise gezielt in den Unterricht ein und entwickeln gemeinsam mit dem Team passgenaue Lernsettings.
Zusammenarbeit: Sie arbeiten eng mit Lehrpersonen, Fachstellen, Eltern und der Schulleitung zusammen. Der Dialog im Team ist Ihnen wichtig und Sie tragen aktiv zu einer integrativen und förderorientierten Schulkultur bei.
Gemeinsame Leitlinien: Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler ihre Potenziale zu entdecken und ihre Selbstwirksamkeit zu entwickeln. Wir haben Freude am Unterrichten und setzen unsere Professionalität zum Wohle der Kinder ein.
Erfahrung: Voraussetzung ist ein abgeschlossenes Studium in Heilpädagogik sowie Erfahrung in der integrativen Förderung und Zusammenarbeit mit Lehrpersonen im schulischen Umfeld.
Persönlichkeit: Sie sind engagiert, reflektiert, teamorientiert und handeln mit Umsicht und Herz. Ihre lösungsorientierte Haltung, Ihr heilpädagogisches Fachwissen und Ihre Freude an Innovation zeichnen Sie aus.
Ausbildung: Sie besitzen ein Lehrdiplom für die Primarstufe sowie einen Masterin schulischer Heilpädagogik oder adäquate Abschlüsse mit EDK Anerkennung.
Sprache: Sie verfügen über gute mündliche und schriftliche Deutschkenntnisse.
Thomas Grossenbacher
Schulleitung
Tel. +41 61 208 57 51