Ihre Aufgaben: Aufgrund des neuen Sekundarschulstandorts werden Lehrpersonen für alle Leistungszüge sowie Schulfächer und Fachbereiche gesucht. Sie sind gewillt, die Schülerinnen und Schüler durch Ihre Bildungs- und Erziehungsarbeit zu unterstützen.
Kompetenzen fördern: Sie vermitteln Ihre Fachkenntnisse kompetent und abwechslungsreich unseren Schülerinnen und Schülern. Sie legen grossen Wert auf selbstständiges, soziales und fachliches Lernen. Sie coachen und motivieren Jugendliche im selbstständigen Arbeiten.
Im Team zusammenarbeiten: Sie sind Teil eines pädagogischen Teams, arbeiten eng mit Ihren Kolleginnen und Kollegen zusammen und übernehmen Verantwortung. Sie arbeiten gerne interdisziplinär mit Lehrpersonen, Heilpädagoginnen / Heilpädagogen und Sozialarbeiter/innen zusammen.
Erfahrung: Sie haben Unterrichtserfahrung auf der Sekundarstufe I und sind somit auch in der Lage, schwierige Situationen mit Jugendlichen zu meistern und dabei mit ihnen in Beziehung zu bleiben.
Persönlichkeit: Die Arbeit mit den Jugendlichen macht Ihnen Freude und liegt Ihnen am Herzen. Sie sind motiviert, engagiert und Sie zeichnen sich aus durch eine hohe Loyalität und Flexibilität.
Ausbildung: Sie besitzen ein Lehrdiplom für die Sekundarstufe I oder sind im Begriff dieses zu erwerben.
Der Bereich Volksschulen des Erziehungsdepartements Basel-Stadt umfasst die gesamte obligatorische Schulzeit, vom Kindergarten über die Primarschule bis zur Sekundarschule. Er ist verantwortlich für den Schulbetrieb und die schulischen Betreuungsangebote ausserhalb der Unterrichtszeit. Dabei macht sich der Bereich für eine integrative Schule stark, in der alle Kinder aufgenommen und ihren Fähigkeiten entsprechend gefördert werden.
Die Sekundarschule Gartenstrasse wurde zum Schuljahr 2025/26 (mit sechs Schulklassen) neu eröffnet und ist die zwölfte Sekundarschule im Kanton. Im Schuljahr 2026/27 werden zwölf Schulklassen aus zwei Jahrgängen am Standort unterrichtet. Im Endausbau soll die Schule 18 Schulklassen umfassen. Aufgrund des geplanten Aufwuchses und der räumlichen Situation bedarf es einer Offenheit gegenüber anderen Schulmodellen bzw. offener Lernformen, bei denen unterrichtsbezogene Zusammenarbeit unabdingbar ist. Sie freuen sich auf die Pionierarbeit, die den Aufbau eines neuen Schulstandorts mit sich bringt.
Roger Kemmler
Schulleitung
Tel. +41 61 208 62 51