Generelle Aufgabe: Sie begleiten und fördern Kindergartenkinder sowohl integrativ wie auch separativ. Sie erstellen Förderpläne gemäss kantonalen Vorgaben und arbeiten mit Lehrpersonen, Fachstellen und Eltern zusammen. Sie setzen unser neues interne Fördermodell in allen Kindergärten um.
Besondere Aufgabe: Sie sind verantwortlich für die individuelle Förderplanung, Diagnostik und gezielte heilpädagogische Massnahmen. Sie koordinieren mit Fachpersonen und Eltern.
Erweiterte Aufgabe: Sie gestalten Ihren Unterricht und fördern nach ISF-Konzepten. Sie reflektieren Entwicklungsprozesse und begleiten Assistenz Fachpersonen Betreuung. Sie tragen zur Schulentwicklung und Weiterentwicklung unseres neuen internen Fördermodells in allen Kindergärten bei.
Zusammenarbeit: Sie arbeiten eng mit Lehrpersonen, Fachstellen, Eltern und der Schulleitung zusammen. Der Dialog im Team ist Ihnen wichtig, und Sie tragen aktiv zu einer integrativen und förderorientierten Schulkultur bei.
Gemeinsame Leitlinien: Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler ihre Potenziale zu entdecken und ihre Selbstwirksamkeit zu entwickeln. Wir haben Freude am Unterrichten und setzen unsere Professionalität zum Wohle der Schüler/innen ein.
Erfahrung: Voraussetzung ist ein abgeschlossenes Studium in Heilpädagogik sowie Erfahrung in der integrativen Förderung und Zusammenarbeit mit Lehrpersonen im schulischen Umfeld.
Persönlichkeit: Sie sind engagiert, flexibel, reflektiert, teamorientiert und handeln mit Umsicht und Herz. Ihre lösungsorientierte Haltung, Ihr heilpädagogisches Fachwissen und Ihre Freude an Innovation zeichnen Sie aus.
Ausbildung: Sie besitzen ein Lehrdiplom für die Primarstufe sowie einen Master in schulischer Heilpädagogik oder adäquate Abschlüsse mit EDK-Anerkennung.
Thomas Grossenbacher
Schulleitung
Tel. +41 61 208 57 51