Aufgabe 1 (30%): Ihr Aufgabengebiet umfasst an zwei Wochentagen die sozialpädagogische Förderung der Schülerinnen und Schüler im Mosaik, einer Aussenstelle der Spezialangebote Sekundarschule Sandgruben. Sie arbeiten mit zwei Sozialpädagogen zusammen.
Aufgabe 2 (30%): An den anderen drei Wochentagen stehen Sie als Springer/in im Pikett für die acht SpA-Schulklassen zur Verfügung. Sie unterstützen die Teams nach Bedarf im Unterricht oder in akuten Krisensituationen.
Ihr und unser Motto: Wir trauen uns zu, gemeinsam auch schwierige schulische Situationen mit Jugendlichen lösen zu können. Dafür arbeiten wir so gut wie möglich mit den Erziehungsberechtigten zusammen und beziehen nach Bedarf externe Fachstellen mit ein.
Teamarbeit: Sie schätzen interdisziplinäre Zusammenarbeit und bringen sich aktiv ein. In Ihrer Funktion als Springer/in sind Sie in der Lage, sich auf unterschiedliche Bedarfe einzulassen und sich den jeweiligen Situationen anzupassen.
Konzeptarbeit: Sie engagieren sich in der Entwicklung und Umsetzung von Angeboten, die das Arbeits- und Sozialverhalten der Schülerinnen und Schüler fördern, ihre überfachlichen Kompetenzen stärken und ihnen positive Entwicklung ermöglicht.
Erfahrung: Sie haben Erfahrung mit Jugendlichen mit herausforderndem Verhalten. Sozialpädagogische Tools in der Arbeit mit diesem Klientel wenden Sie sicher an. Dabei sind Sie in der Lage, präsente Beziehung zu gestalten und, wo nötig, Grenzen zu setzen.
Persönlichkeit: Jugendliche in der Pubertät und mit erhöhtem Unterstützungsbedarf liegen Ihnen am Herzen. Hindernisse und Probleme aktivieren Sie, nach Lösungen zu suchen. Sie sind konfliktfähig, belastbar und haben Sinn für Humor.
Ausbildung: Sie besitzen eine Ausbildung als Sozialpädagoge / Sozialpädagogin FH/HFS/HF oder haben einen gleichwertigen Abschluss. Sie sind interessiert, sich fachspezifisch weiterzubilden.
Sprache: Stilsicheres Deutsch in Wort und Schrift sind für diese Funktion unerlässlich. Weitere Sprachen sind von Vorteil.
Der Bereich Volksschulen des Erziehungsdepartements Basel-Stadt umfasst die gesamte obligatorische Schulzeit, vom Kindergarten über die Primarschule bis zur Sekundarschule. Er ist verantwortlich für den Schulbetrieb und die schulischen Betreuungsangebote ausserhalb der Unterrichtszeit. Dabei macht sich der Bereich für eine integrative Schule stark, in der alle Kinder aufgenommen und ihren Fähigkeiten entsprechend gefördert werden.
Das Motto der Sekundarschule Sandgruben ist «eine Schule mit zwei Angeboten». 11 Schulklassen der Spezialangebote und 25 Schulklassen der Regelschule gehen hier zur Schule und werden von rund 130 Mitarbeitenden beschult und betreut. SpA-Arbeitspraxis und -Lebenspraxis umfassen jeweils 4 Schulklassen mit maximal 8 Schülerinnen und Schüler mit Schwierigkeiten im Sozialverhalten und / oder kognitiven und komplexen Beeinträchtigungen. Das Mosaik richtet sich an einzelne Schülerinnen und Schüler mit Verhaltensauffälligkeiten, die für eine Zeit in einer externen Kleinstgruppe gefördert werden.
Christoph Martin
Schulleitung
Tel. +41 61 208 56 03